Адаптированный набор "Движение"

Адаптивный набор "Движение" предназначен для развития координации, моторики и сенсорного восприятия. Включает разнообразные модули и элементы, способствующие всестороннему и комплексному развитию ребенка. 

Подходит для использования в домашних условиях, детских садах и школах. 

В комплекте:

1. Яйцо Кислинг (74 см)

Тренажер "Яйцо Кислинг” разработала эрготерапевт, специалист по сенсорной интеграции Улла Кислинг.

Этот уникальный инструмент стал незаменимым инструментом в коррекционной педагогике, помогая детям с такими расстройствами, как РАС, ДЦП, СДВГ, тревожные и адаптационные расстройства.

– размер: диаметр - 74 см (для детей ростом 116-134 см, возраст 5-8 лет);
– молния: 100 см (по всей длине);
– цвет песочный / серый (зависит от партии, не выбирается);
– материал: хлопок 100% (двусторонний);
– нити армированные;
– материал наполнения: синтепон.

2. Утяжеленный жилет (6-8 лет)

Утяжеленный жилет широко применяется в коррекционной работе с детьми всех возрастов. Основное назначение жилета заключается в снятии напряжения и повышения концентрации внимания. За счет утяжелителей жилет помогает мозгу “определить” положение тела в пространстве и дает возможность сосредоточиться на проводимых занятиях.
Описание:

– размер: на рост 122-128 см (6-8 лет);
– длина по спинке: 48 см;
– материал: хлопок 100% (мягкая, бархатная текстура);
– материал наполнителя: утяжеленная гранула;
– цвет однотонный (синий);
– нити армированные;
– вес — 2,5 кг.

* Цвет уточняйте при заказе.

3. Тактильная змейка с песком

Универсальная балансировочная дорожка, обеспечивающая массаж стоп, максимальный комфорт и удовольствие во время тренировок.

Тренажер стимулирует активные точки на стопах, улучшая кровообращение и общее состояние ног. Идеально подходит для терапии людей с проблемами восприятия.

В ходе занятий дети со змейкой в руках выполняют различные упражнения на сохранение равновесия. Используют как мостик, трамплин, препятствие. Уникальный и эффективный тренажер для проприоцептивной системы и развития вестибулярного аппарата. 

-  размер: длина - 200 см, диаметр - 10 см; 
- материал: ткань; 
- наполнитель: песок. 
Все материалы гипоаллергены и совершенно безопасны. 


4. Утяжеленное одеяло детское (130*80 см) 

Утяжеленное одеяло широко применяется в коррекционной работе с детьми всех возрастов. Основное назначение одеяла заключается в снятии напряжения и повышения концентрации внимания. За счет утяжелителей одеяло помогает мозгу “определить” положение тела в пространстве и дает возможность сосредоточиться на проводимых занятиях.

Утяжеленное одеяло является эффективным успокаивающим средством, так как дарит чувство защищенности от опасностей внешнего мира.

– размер: 130 см (длина), 80 см (ширина);
– материал: хлопок 100% (мягкая, бархатная текстура), стеганный синтепон;
– материал наполнителя: утяжеленная гранула;
– цвет: сине-зеленый (1 сторона), белый (2 сторона);
– нити армированные;
– вес — 2 кг.
* Цвет уточняйте при заказе.

5. Утяжелённый шарф детский (130*20 см)

Используется в коррекционной работе с детьми любого возраста. Основная цель шарфа — снижение напряжения и улучшение концентрации. Благодаря утяжелителям, шарф помогает мозгу лучше определять положение тела в пространстве, что позволяет детям сосредоточиться на выполняемых заданиях.

– размер: 130 см (длина), 20 см (ширина);
– материал: хлопок 100% (мягкая, бархатная текстура);
– материал наполнителя: утяжеленная гранула;
– цвет однотонный (сине-зеленый);
– карманы —  2 шт. (по бокам изделия);
– нити армированные;
– вес: 2 кг.
* Цвет уточняйте при заказе.



6. Сенсорный чулок "Я в домике"

Подходит для занятий нейрофитнесом, используется в комплексах сенсорной интеграции и сенсорных комнатах. Он создан из приятной на ощупь ткани, которая легко тянется, обеспечивая комфорт во время использования. Его прямоугольная форма с обработанным вырезом для головы делает его удобным и функциональным средством для проведения различных упражнений и игр.

Благодаря сенсорному чулку "Я в домике" ребенок учится чувствовать пространство и свое тело. В ходе взаимодействия с предметами сенсорной интеграции становится более самостоятельным в своих действиях. Если в процессе игры принимает участие родитель, то наблюдается налаживание эффективного контакта в диаде “родитель-ребенок”.

– размер: на рост 110-175 см;
– обработка: армированные (надёжные) нитки;
– цвет: мятный или бежевый (по наличию уточняйте у менеджеров);
–  материал: бифлекс;
– размер в упаковке: 0,21*0,22*0,05 м;
– вес: 0,3 кг.

Преимущества:

1. Комплексное развитие: набор включает разнообразные элементы, способствующие всестороннему развитию ребенка, охватывая координацию, моторику и сенсорное восприятие.

2. Универсальность использования: подходит для использования в домашних условиях, детских садах и школах, что делает его доступным для различных образовательных и терапевтических сред.

3. Разнообразие инструментов: в комплект входят тренажеры и утяжеленные предметы, каждый из которых выполняет свою уникальную функцию, например, яйцо Кислинг для сенсорной интеграции или утяжеленный жилет для улучшения концентрации.

4. Безопасность и качество материалов: все материалы, используемые в наборе, надежные, гипоаллергенные и безопасные для детей.

5. Сенсорная интеграция: элементы, такие как сенсорный чулок и тактильная змейка, способствуют развитию сенсорной интеграции, что особенно полезно для детей с особенностями развития.

6. Эрготерапевтический подход: инструменты помогают детям с РАС, ДЦП, СДВГ и другими расстройствами, обеспечивая профессиональную поддержку и терапию.

7. Улучшение концентрации и снижение тревожности: утяжеленные предметы помогают детям лучше определять положение своего тела в пространстве, что способствует улучшению концентрации и снижению уровня тревожности.

8. Простота в использовании: простой дизайн элементов делают их использование интуитивно понятным и удобным для детей и взрослых.

9. Поддержка родитель-ребенок: совместные занятия с использованием набора способствуют укреплению эмоциональной связи и взаимодействия между родителем и ребенком, что важно для социального и эмоционального развития.